广州大学怎么样

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本文目录一览：

• 1、广州大学怎么样
• 2、广州大学的学生宿舍条件如何？
• 3、广州大学宿舍内部图片,广州大学宿舍条件怎么样环境好不好

广州大学怎么样

我的哥哥就在 广州大学 就读，这所学校离我家很近，我也经常过去找他玩，参观他们的学校。总体来说，广州大学给我带来的感受还是十分不错的。

·  学校介绍

广州大学简称广大，是广东省高水平大学重点学科建设高校。 学校分为 大学城、桂花岗 两个校区。 重点专业有哲学、经济学、法学、教育学等各门各类的专业供学生们选择。 在广东片区来说，广州大学算得上是数一数二的名校。

广州大学近几年的平均 录取分数线 都在500分以上 ，想要考上广州大学还是有一定难度的。学校里面的专业很多， 每个专业都有不同的分数线 ，大家可以根据实际情况来选择。在这里我比较推荐广州大学最出名的 经济学和 法学专业 。

·  住宿条件

广州大学的宿舍是由四人间改为的六人间 ，由于扩招原因，所以只能把宿舍的人数增多。宿舍设计是 一人一桌 ，桌上有置物架，收拾好了还是比较井井有条的。 宿舍里面有空调、风扇，有独立的卫浴，阳台也比较宽敞。 宿舍楼内有 健身房 ，供学生们锻炼身体。 在宿舍的周围有三个饭堂， 方便学生们进餐。 每栋宿舍楼设有门禁 ，刷学生卡就能进出， 宿管24小时轮班，宿舍楼下有人脸识别系统 ，保证我们的安全。

宿舍楼外的风景也是非常不错的 ，我们可以在晚上的时候出去散散步。 楼下的绿植非常多，而且灯火透明 ，大家没事的时候可以来这里和朋友聊聊天，小歇一会儿，也是非常惬意的。

·  食堂餐厅

在广州大学吃饭的地方有很多选择，除了四大饭堂，还有一个 大商中 。各家小吃、汤面、饮料厂家组成，是普通学生们日常聚餐的不错选择。 广大的食堂分为梅苑、兰苑、菊苑、竹苑。 梅苑、兰苑是著名的大众饭堂，菜品比较多，有各种老火煲汤，还有砂锅饭， 烧腊 饭，应有尽有。 菊苑是位于男生公寓楼下的饭堂，进出饭堂的人群中男性占比比较大 ，一楼也是大众饭堂，菜色比较寻常。但是另一边有一家广大汤粉面，这家是非常受学生欢迎的。这里供应各色的汤面， 云吞 水饺， 老火汤 。 竹苑主要是教师饭堂，这个饭堂大多数都是早餐点心，而且比较远。

总体来说，广州大学的饭堂都是比较经济实惠的，而且菜品都不错 ，大家可以根据自己的口味来挑选爱吃的。

·  教学质量

广州大学的教学质量是非常不错的。 以法学院为例，有 李步云 大师镇院，国内仅有的几个 人权研究学院 有一个就在广州大学， 教师资源不用担心。 这里的老师都比较年轻化，一些大师级的人物和教授也很和蔼可亲。同学们有任何课上或者课余的问题，都可以联系到自己的导师来进行一个实时的解答。 广州大学的学习环境也是非常好的 ，教学楼有 自习室 开放，可以供学生们平时有空的时候去进修。 图书馆 也有很多位置，还有 自修室， 学习的地方非常多，一般都能找到位置学习。同时，广州大学还配备了 机房室 ，方便没有电脑的同学去完成作业。

总而言之， 学校的教学质量和学习环境都是很不错的 ，非常适合我们在里面读书。

总体来说，广州大学是一个很不错的学校，学校的老师同学们也很友善，校园环境也十分不错，欢迎各位学弟学妹们来报考。

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广州大学的学生宿舍条件如何？

广州大学的学生宿舍条件因校区和宿舍楼的不同而有所差异，但总体来说，学校为学生提供了相对舒适的居住环境。以下是关于广州大学学生宿舍条件的详细介绍：
房间类型：广州大学的学生宿舍主要分为四人间和六人间。四人间的房间相对较大，空间更加宽敞，适合对居住环境有较高要求的学生。六人间则更加紧凑，但能满足基本的居住需求。部分宿舍楼还提供双人间，但数量较少，通常需要提前申请。
基础设施：广州大学的学生宿舍均配备了基本的家具，如床、书桌、椅子和衣柜等。部分宿舍楼还提供了空调、热水器和宽带网络等设施，方便学生的学习和生活。此外，每个宿舍楼都设有公共洗衣房，学生可以在此洗衣、晾衣。
卫生间：大部分学生宿舍的卫生间为公共卫生间，位于宿舍楼的每一层。卫生间内设有淋浴间、洗漱台和马桶等设施，满足学生的基本需求。部分宿舍楼还提供独立卫生间，但数量有限，需要提前申请。
安全管理：广州大学非常重视学生的安全，因此学生宿舍实行严格的门禁制度。学生需要使用校园卡刷卡进出宿舍楼，以确保宿舍区的安全。此外，宿舍楼内还设有监控摄像头和保安巡逻，确保学生的人身安全。
生活便利：广州大学的学生宿舍周边配套设施齐全，学生生活非常便利。宿舍楼下通常设有便利店、超市和食堂等，满足学生的日常购物和用餐需求。此外，学校还设有图书馆、体育馆和医务室等设施，为学生提供全方位的服务。
总之，广州大学的学生宿舍条件虽然因校区和宿舍楼的不同而有所差异，但总体来说，学校为学生提供了相对舒适的居住环境。学生可以根据自己的需求和预算选择合适的宿舍类型，享受美好的校园生活。

广州大学宿舍内部图片,广州大学宿舍条件怎么样环境好不好

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广州大学宿舍内部图片,广州大学宿舍条件怎么样环境好不好

1.广大按专业班别分宿舍的，不按生源地的。至于是标准间还是经济间，看运气学校随机分不到你选的，经济间是很少很少的，一般是按入学时的学号顺序分的，你的学号在你班靠前的，就先分去标准间，到后面那些不够的才有很小的（真的很小）几率分去经济间的。还有要说明一点，大学城校区的广大即使是经济间也是很好的，就是多两个人而已。

2.一般大一住进去就到毕业，特殊情况例外。

3.广大有超过60%学生是本地生源，你这个问题自己思考

热水是统一供应的，插卡（大学城一卡通其中一个功能），然后旋开水龙头，花洒喷出的就是热水了。按照用量在卡里扣费。每间大学一样，不是像家里那样装热水器的。

一般每间学校都设有公共的洗衣房，投币可以用洗衣机。如果自己宿舍也需要的话，就只能自己带了。

每个房间都有网络端口，网线自备

空调不是每间学校都有的，如华师只有吊扇

不知道哪间学校大一不给带电脑哦。反正我们那时可以带。不过最好在军训之后才带，因为军训时检查宿舍内务，桌子上除了书本之外，是什么都不准摆的

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广州大学座落在中国历史文化名城、华南经济文化中心和改革开放前沿广州市，位于国内一流大学园区--广州大学城的西南端。学校濒临珠江，三面环水，绿草如茵，环境优美，是陶冶情操、读书治学的好地方。

广州大学是经教育部批准，于2000年由广州师范学院、华南建设学院（西院）、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建而成的综合性大学。原广州大学(私立)创办于1927年，复办于1983年，原广州教育学院创办于1953年，原广州师范学院创办于1958年，原华南建设学院（西院）创办于1984年，原广州高等师范专科学校创办于1985年。广州大学实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于1958年开始招收普通本科生，1983年获硕士学位授予权，2006年获博士学位授予权。

学校办学条件优越，各类基础设施完善。学校现有大学城、桂花岗两个校区，占地面积2127亩，建筑面积88万平方米。校本部大学城新校园建有功能齐全、设施先进的教学楼、实验楼、演艺中心、体育馆、图书馆、网络中心和学生公寓。图书馆拥有藏书270万册，数字资源容量达27000GB。校园网络系统完善，拥有41381个网络信息点，全面覆盖了教学区、办公区和生活区，数字校园建设初具规模。学校教学科研仪器设备总值达5.24亿元。

学校办学规模较大，学科门类较全。全校现有普通全日制本科生28500人，各类博、硕士研究生3355人。学校现有81个本科专业，涵盖哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学十大学科门类，设有26个学院。学校现有一级学科博士点3个，有近20个二级学科博士授权点，博士后科研流动站3个；一级学科硕士点26个，有150多个二级学科硕士授权点；另有教育硕士、工程硕士、艺术硕士、法律硕士、会计硕士、社会工作硕士、应用心理硕士、汉语国际教育硕士、体育硕士9个专业硕士学位点，其中工程硕士拥有建筑与土木工程、电子与通信工程、机械工程、化学工程、环境工程、项目管理、计算机技术7个领域。2010年8月，广州大学被教育部确定为新增开展硕士推免生工作高校。同年10月，广州大学列入教育部首批专业学位综合改革试点单位，在艺术硕士和教育硕士两个专业学位类别进行改革试点。学校拥有国家特色专业6个，省市特色专业24个；国家实验教学示范中心1个，省市级实验教学示范中心14个；国家精品课程3门，省市精品课程49门；省部共建国家重点实验室培育基地1个，省部级重点实验室9个，市级重点实验室10个；省重点一级学科54个，市级重点学科14个，5个国家级教学研究基地，30个省市级教学研究基地。学校建筑设计研究院具有国家建筑设计和古建筑设计甲级资质，学校被批准为全国大学英语教学改革示范点和全国大学生文化素质教育基地。

学校师资结构合理，素质优良。全校现有在编教职工2388人，其中教学科研人员1493人，具有副高以上职称者1050人，具有博、硕士学位者1494人，教学科研人员平均年龄为42岁。学校拥有中国科学院院士2人，中国工程院院士1人，国家杰出青年基金获得者2人，国家有突出贡献中青年专家3人，国家高校教学名师奖获得者、“国家”、国家“百千万人才工程”第一、二层次人选各1人，全国高等学校教学指导委员会委员14人，享受国务院政府特殊津贴专家27人，曾任国务院学位委员会学科评议组成员2人，全国优秀教师3人，全国模范教师2人，省级教学名师5人，省、市优秀专家33人，珠江学者2人，省“千百十人才工程”国家级人选1人、省级人选28人，省、市“宣传思想战线优秀人才”50人，博、硕士生导师700多人，优秀留学归国人员100多人。2010年，周福霖院士获颁首届“南粤创新奖”。

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学校学生综合素质高，研究创新能力强。学校践行“三重一严”治教方略，在多年的办学中形成了“重基础、重实践、重质量、严管理”的优良教学传统，并建立了较为完善的教学管理与质量监控体系，人才培养质量不断提升。近年来，我校毕业生就业率连续多年达到98%以上，新生录取分数线连续多年居省内二本高校前三位，外省录取分数线均在一本分数线以上；2013年起，部分专业进入广东省内一本招生。2011年，我校的中华经典诵读项目在全国高校校园文化建设优秀成果评选中获特等奖。在第八、九、十、十一、十二届全国挑战杯竞赛中，我校共荣获特等奖1项，一等奖5项，二等奖8项，三等奖19项，成绩辉煌。学生参加省级以上体育竞赛获奖500多项，其中冯兰兰同学在第十六届亚运会空手道女子68公斤级决赛中获金牌，学校毽球对多次代表国家参加世界锦标赛，获得世界冠军11项，世界亚军14项。广州大学学生艺术团荣获全国大学生艺术歌唱比赛一等奖。音乐舞蹈学院学生杨静、杨黎获得第53届青少年国际舞蹈锦标赛拉丁舞冠军；土木工程学院2003级学生陈卓获个人专利3项；化学教育专业学生2001级学生冯桂明获第二届中国青少年科技创新奖；2003级身残志坚的潘树华同学获省数模竞赛一、二等奖各一项、全国数模竞赛二等奖一项，并被列入2006年全国大学生年度人物候选人之一和2007年度10名广州市先进青年典型之一。2006年，学校接受教育部本科教学工作水平评估，成绩被评定为优秀。

学校教学科研成果突出，综合实力稳步提升。学校坚持以教学质量为生命线，积极推进教育教学改革。2004年以来，获国家级教学成果二等奖2项，国家级“教学质量工程”项目14项，省市级教学成果奖69项。大学英语教学改革成果突出，学生参加国家级、省级学科竞赛和全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛屡创佳绩。近年来，学校科研实力大幅提升，获得各类科研项目7500余项，其中承担“973”项目、“863”项目、国家杰出青年基金、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目等国家级课题500余项，省部级课题1200余项，合计获得外来研究经费12.5亿元。同时获得各级各类科研成果奖250余项，其中获得国家科技进步奖二等奖4项。“泛函微分方程及其相关问题”研究团队入选2012、2013年度教育部“创新发展团队计划”。

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学校大力推进“服务荣校”战略，专门设立服务经济社会工作处，致力于为政府提供高层次服务，承担了许多地方决策咨询，科技开发与服务、教育培训、信息服务、文化普及、城市建设、文物修复等方面的工作，为地方经济社会的发展做出了积极贡献。学校充分发挥周福霖院士的团队优势，积极参与汶川地震灾后重建工作，抗震技术研发成果在汶川得到推广应用，受到汪洋、黄华华等省市领导的高度评价。近年来，学校共承担服务社会项目5200多项，到校经费达8.3亿元，项目涵盖全国27个省（自治区、直辖市）和省内21个地级以上市。在第十六届亚运会筹备及举办期间，学校师生发扬主人翁精神和发挥自身优势，积极参与服务广州、服务亚运的有关工作，取得突出成绩并受到广州市委市政府表彰。

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学校注重开展国际学术交流活动，大力推动“开放式发展战略”对外交流成果丰硕。学校先后与27个国家或地区的200多所大学和科研院所建立了教育与科技合作关系,办学国际化水平不断提升。2002年，中法两国教育部和广州市政府积极扶持，在我校创办了全国第一所中法旅游学院，开创中外合作办学的人才培养新模式；2008年12月，学校与台湾淡江大学合作成立“工程结构灾害与控制联合研究中心”，创新两岸高校科研合作新模式；同年，学校还专门成立国际教育学院，大力拓展留学生教育；2009年4月学校与意大利帕多瓦大学合作建立孔子学院，2012年6月，学校与美国卫斯理学院签署举办孔子学院合作协议，积极推广汉语教育和中华文化；2011年与美国华人教授科学家学社合作成立广州大学-美华学社跨学科研究中心，积极搭建对外科研合作新平台，与加拿大枫华国际教育投资集团合作举办中加国际教育学院。2012年12月，与美国卫斯理安学院签署合作办学协议、与香港科技大学签署合作办学意向书。近3年来，有140余位外籍专家来我校讲学或授课，学校接待国外专家学者千余人次，选派150名教师或行政管理干部出国学习和深造，近500人次出国进行学术交流与考察，执行各类国际合作项目20余项,培养留学生和港澳台学生800余人。

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广州大学是一所以历史文化名城“广州”命名的年轻而充满活力的高等学府，背依广东省和广州市两级坚强后盾，是广东省、广州市政府重点建设的综合性大学，承托着广州人民的殷切期望。在新的发展征程中，广州大学将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、服务荣校”的办学理念和“立足广州、面向广东、辐射海内外、服务社会”的服务面向定位，以积极探索学校科学发展模式为主线，以提高人才培养质量和科学研究水平为重点，以解放思想、改革创新为动力，紧紧围绕“提升办学质量，打造一流大学”的核心任务，着力推进内涵发展、特色发展、开放发展、和谐发展，全面加强党的建设，为开创学校工作新局面，建设高水平有特色地方综合性大学，进而发展成为“国内一流、世界知名高等学府”而努力奋斗。 ;

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