2024-04-19 07:28:55 | 19教育网
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拟招生人数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际招生数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。
这两个之间是有差别的。从情况看,录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常是外地院校情况更为严重,迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。
举一个高校专项招生计划的例子:
同济大学2021年高校专项招生计划计划在甘肃招生8人,但实际只录取了3人,包括云南也是,同济大学高校专项计划招生类型在云南投放了14个招生名额,实际只录取了6人,这主要就是和两省达标生源不足(高考分数过低)有很大关系。
因为高校专项招生计划主要是招收县及县以下农村地区考生,而像西部地区本身基础教育偏弱,出现这种情况其实也不算很意外,因此不仅是同济大学,像厦门大学、复旦大学等985高校的专项招生计划在不少西部省份招生时,经常会出现刚过一本线就能被录取的情况,而这种情况在中东部地区几乎是不可能的。

2023年江苏省高考报名44.5万人,全国共有1526所普通高校在江苏省计划招生439116人,其中本科计划233505人。除此之外,还有强基计划、综合评价招生、高校专项计划、高水平运动队、高水平艺术团、保送生等部分招生计划不在公布计划之列。
本科计划中,提前批次35015人,其中普通类8122人(历史等科目类2129人,物理等科目类5993人),体育类2059人(历史等科目类1244人,物理等科目类815人),艺术类24834人(历史等科目类22310人,物理等科目类2524人);本科批次198490人(历史等科目类46946人,物理等科目类151544人)。
2023年,江苏省共设260个考点,12019个考场,约有3.6万人参加考试工作。所有科目考试,全部在标准化考点内进行。所有考生均需进行“两次安检”,进入考点需通过“智能安检门”安检,进入考场需经金属探测器检查,并通过“考务通”刷脸,刷身份证进行身份验证。目前,各项高考准备工作已全部就绪。
江苏高考的注意事项
1、参加人员应提前熟悉考试时间、地点等相关信息,避免错过考试。
2、考生在考试过程中要认真读题,理性分配时间,不要过度焦虑和紧张,不要在考场上抄袭作弊。
3、建议考生提前睡眠,保证身体健康状态达到最佳,在考前悉心准备,制定良好的备考计划和心理建设策略,调整好自己的情绪。 19教育网
4、考生须准备好相关考试用品,如黑色签字笔、铅笔、橡皮、尺子等,同时确保相关证件、考生信息确认表等报名需要用到的文件齐全。
5、强调考生考试期间要保持安静,不要大声喧哗,影响其他考生。要遵守考场纪律,服从监考教师的管理和指示。考试完成后,离开考场应保持安静,不要影响其他考生。

19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来江苏高考农村专项计划招生人数很少的相关内容。
题主是否想询问“江苏高考农村专项计划招生人数很少的原因吗”?政策实施限制、学校意愿问题。
高校专项计划的拟招生人数和实际的招生人数拟招生人数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际招生数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。这两个之间是有差别的。从情况看,录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常是外地院校情况更为严重,迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。举一个高校专项招生计划的例子:同济
中国石油大学(北京)2020年高校专项计划招生简章为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《关于做好2020年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学司〔2020〕1号)的文件精神,进一步提高农村学生的入学比例,2020年我校继续开展“高校专项计划”招生工作,招收勤奋好学、成绩优秀的农村户籍学生。一、招生对象及条件招生对象:招收边远、贫困、民族等
中国石油大学(北京)2020年高校专项计划招生简章为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《关于做好2020年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学司〔2020〕1号)的文件精神,进一步提高农村学生的入学比例,2020年我校继续开展“高校专项计划”招生工作,招收勤奋好学、成绩优秀的农村户籍学生。一、招生对象及条件招生对象:招收边远、贫困、民族等
河南省高考生人数20232023河南省高考生人数是131万。高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学(分文科数学、理科数学)、外语(含听力),是考生必考科目。文科综合(包括政治、历史、地理)和理科综合(包括物理、化学、生物),由考生根据本人情况选考其一。“文科综合/理科综合”每科满分为300分,其他各科满分均为150分,总分满分为750分。普通高考
高校专项计划的拟招生人数和实际的招生人数拟招生人数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际招生数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。这两个之间是有差别的。从情况看,录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常是外地院校情况更为严重,迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。举一个高校专项招生计划的例子:同济
高校专项计划的拟招生人数和实际的招生人数拟招生人数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际招生数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。这两个之间是有差别的。从情况看,录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常是外地院校情况更为严重,迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。举一个高校专项招生计划的例子:同济
高校专项计划的拟招生人数和实际的招生人数拟招生人数是指在某地有招生任务的全国各高校准备招生的人数,实际招生数是指实际录取的结果。这两个之间是有差别的。这两个之间是有差别的。从情况看,录取数有时小于计划数。其主要原因是考生志愿选报不平衡,造成一些学校生源不足或无生源,通常是外地院校情况更为严重,迫使这些生源不足的学校不得不削减计划。举一个高校专项招生计划的例子:同济
北京大学高考专项计划招生名额招生名额的5%。北京大学“高校专项计划”,也称“筑梦计划”,每年面向贫困地区、少数民族地区和边疆地区,拿出3%的招生名额,用于“高校专项计划”,2022年共674人入选。高校专项计划由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,中央部门高校要将调减的特殊类型招生名额优先安排高校专项计划。中国石油大学(北京)2020年高校专项计划招生简章为贯彻落实《国家中长期教
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