新西兰大学设计专业校区在哪？该校区的设计专业怎么样？

今天19教育网小编为大家带来了新西兰大学设计专业校区在哪？该校区的设计专业怎么样？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、新西兰大学设计专业校区在哪？该校区的设计专业怎么样？
• 2、最近想申请去新西兰留学，我想知道奥克兰大学校园是什么样的呢？
• 3、高中去美国留学比较好还是大学去比较好？

新西兰大学设计专业校区在哪？该校区的设计专业怎么样？

新西兰大学设计专业校区在哪？该校区的设计专业怎么样？

大学设计校园

新西兰大学的设计专业校区是惠灵顿校区，位于新西兰首都惠灵顿。它建在山上，靠近市中心的艺术和娱乐区Cuba Street和Courtenay Place，主要学习设计课程。

大学设计专业

新西兰大学，设计学士

新西兰大学设计本科专业方向:艺术与人文，全日制课程。学生需要学习36个月，开学时间为每年的2月和7月(每个月的具体时间请咨询我们的留学顾问)。新西兰梅西大学设计本科学费一年需要27040新西兰元，约合人民币122909.09元。新西兰梅西大学，设计本科毕业后颁发证书。 19教育网

新西兰大学设计硕士

新西兰大学设计硕士专业的学生想进行一个研究项目，一般以设计实践练习为主。没有梅西大学四年制设计学士学位的学生在开始这门课程之前可能需要进一步学习。2006年设计学院在PBRF名列前茅，学校的所有老师都有很高的水平。

大学设计校园

大学惠灵顿校区住宿

大学是一所创意校园，位于惠灵顿市中心。学生们在校园大楼的住宿离学校很近，步行去惠灵顿其他地方也很方便。梅西大学还为想住在当地家庭的学生改善家庭寄宿。梅西大学学生宿舍管理办公室可以帮助学生找到合适的住宿，并回答任何问题。

新西兰大学设计硕士

新西兰大学设计硕士专业的学生想进行一个研究项目，一般以设计实践练习为主。没有梅西大学四年制设计学士学位的学生在开始这门课程之前可能需要进一步学习。2006年设计学院在PBRF名列前茅，学校的所有老师都有很高的水平。

最近想申请去新西兰留学，我想知道奥克兰大学校园是什么样的呢？

在申请新西兰留学的时候，很多同学都不确定选择哪所学校。建议你关注新西兰奥克兰大学。那么奥克兰大学的校园怎么样呢？学校成立于1883年，位于国际大都市奥克兰。历史的气息在与现代文明不断碰撞，学校的校园体现了城市生活的特色，有优雅的户外生活空间，图书馆等等。

奥克兰大学校园

奥克兰大学位于国际大都市奥克兰市中心。奥克兰是新西兰最大、最具活力、就业机会最多的城市。120万人口的奥克兰，融合了欧洲、毛利、太平洋岛国和亚洲文化，城市生活多姿多彩。它也是新西兰主要的商业和工业中心，其国际机场每天都有航班飞往亚洲、北美和欧洲的主要城市。便利的交通位置大大方便了依靠公共交通穿梭于城市的学生。

奥克兰大学的校园体现了城市生活的特点，优雅的户外生活空间、咖啡馆、餐厅、电影院、公园、高档服装店和手工艺品店近在咫尺。此外，在15分钟的车程内，你还可以享受几个奥克兰人引以为豪的美丽海滩。奥克兰大学成立于1883年，是新西兰最著名的大学，现已发展成为国际教学和学术研究中心。奥克兰大学位于国际大都市奥克兰市中心，为40，000多名学生提供充满挑战和机遇的学习环境。

在这里，历史和现代文明的气息不断相互碰撞。古老的建筑和现代化的教学楼随处可见。在图书馆，你可以阅读学科资料，品味经典，和朋友在自习室学习作业知识。在咖啡馆里，你可以喝杯咖啡，放松身心，和朋友聊聊天，聊聊人生。

在宿舍，你可以在宽敞的房间里放松，来到公共休息室，你可以和朋友打乒乓球。来露天餐厅，一起享受美食。

奥克兰的大学条件

本科:学历要求:完成新西兰ACG或泰勒学院预科，成绩230分以上，英语成绩B或70%；或已在国内完成大学一年级学习，成绩在80分以上，有丰富的实践经验(国际比赛或志愿者、国家证书等。);各种特殊证书。英语要求:雅思最低6.0分，每门课不低于5.5分，托福550/215(其中，教育专业要求雅思7分，没办法不低于7分；影视专业6分，单科不低于6分)。

研究生:学历要求:75-80分以上的正规大学本科学历(商学院要求略高，文理相对容易申请)；英语要求:雅思6.5分以上，每门课不低于6.0分，托福90分，写作不低于22分。如果没有英语成绩，可以先上英语课。

高中去美国留学比较好还是大学去比较好？

19教育网(https://www.0919edu.com)小编还为大家带来高中去美国留学比较好还是大学去比较好？的相关内容。

高中去比较好。
1、可以提前适应美国的教育方式。
2、了解美国的教育系统。
3、为申请大学做准备。
高中生的思维等都还没有定型，提前去美国可以更好的接受美国的教育，适应美国的环境。美国高中生申请大学和中国是有一些区别的。
美国没有高考，所谓的“高考”其实是定期的标准化考试，每年有7次，就像“托福”、GRE、GMAT一样。学生可以随时参加考试，没有次数限制，甚至可以每次都考，然后用自己最高的一次分数去申请大学。由于SAT成绩两年内有效，许多高中生上高三时就开始考SAT，一直考到自己不愿考为止。所以说，美国的高考招生不像中国的“一考定终身”，因此，美国高中生心理压力相对中国来说小得多。
而且，考分高并不一定能上名校，各校更注重的是综合素质的选拔。另外美国的大学挑选学生的时候，也会有一些“偏心”，对于一些特殊的学生，会有一些“加分”政策。不过，美国的高校自己掌握“加分”等权力，各高校可以根据自身需求而开辟一些优秀特长生专用通道。
首先，对于一些在体育方面有特长的学生，大学会优先考虑。除此之外，大学在考量学生的时候，还会看综平时的表现。在美国中学，学生们平时作业算分，做实验算分，课堂讨论算分，有的老师甚至连孩子出不出勤都算分。平时成绩日积月累，到了高校招生时，很多学校就用这个成绩来衡量学生的学习态度。
美国中学生校外活动分成体育活动、文娱活动、科技活动、校内活动、校外活动、个人兴趣爱好。大学录取时，还会考察学生是否有特别的地方，有无完成中学规定的公益活动(内容由学生自定)时间，也看有无打零工经历，以及是否有被社会认可的经历。
美国两名中学生使用脱氧核糖核酸(DNA)条形码技术，对自己采集的鱼类样本检测后发现，纽约市商店销售和餐馆供应鱼类中约四分之一贴错标签，涉嫌以贱充贵。这种经历就很可能为他们以后升学加分。
美国许多大学在招收学生时，不仅要看学生的成绩和专长，而且要看学生是否参加公益活动，做义工(社区服务)的情况。比如，有的学生每年暑假都到非洲或南美洲一些不发达国家去为穷人盖房子，最终获得加分，进入名校。
在美国，中学生的义工活动多种多样，可以去敬老院为老人读书，到图书馆管理书籍，或在红十字会为献血者服务。
另外，做义工在美国是很平常的事情，不管是家长还是学校，都非常鼓励孩子做义工。但是，这并不能成为一个加分的筹码。做了，会得到表扬，也许会因此而在升学时加分，也许不会。所以，并不会有孩子为了加分而去做义工。

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