成绩分段表中名次和实际名次区别在哪 ？？大吗？

今天19教育网小编整理了成绩分段表中名次和实际名次区别在哪 ？？大吗？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、江苏高考分数段位表2022
• 2、2023年浙江高考分数排名
• 3、成绩分段表中名次和实际名次区别在哪 ？？大吗？

江苏高考分数段位表2022

2022江苏高考分数段位表

普通类（历史等科目类）620分及以上有193人， 600分及以上有987人，550分及以上有11250人，510分及以上有31090人，471分（普通本科线）及以上有56251人。

普通类（物理等科目类）670分及以上的有101人，660分及以上的有302人，650分及以上的有730人，640分及以上的有1634人，600分及以上的有13787人，560分及以上的有45010人，550分及以上的有55049人，520分及以上有86706人，500分及以上有107619人，429分（普通本科线）及以上有164578人。

高考成绩发布后，考生如对考试成绩有异议，可根据《关于印发江苏省普通高校招生全国统一考试成绩复核办法的通知》（苏招委办〔2021〕5号）的有关规定，向所在中学或报名点提出书面申请，由各地汇总后报省教育考试院统一复核。

2022志愿填报阶段

第一阶段：6月28日至7月2日（截止时间为7月2日17:00，每天22:30至第二天8:30为系统维护时间，下同），填报普通类本科提前批次志愿（含军事、公安政法、航海、地方专项计划、乡村教师定向培养计划、农村订单定向医学生免费培养计划、其他院校等）、体育类本科提前批次志愿、艺术类本科提前批次志愿、普通类本科批次志愿。

第二阶段：7月27日至28日（截止时间为7月28日17:00），填报专科批次志愿。凡第一阶段未被录取的考生均可填报，包括普通类、体育类、艺术类专科批次志愿。

各批次平行志愿〔含艺术类传统（顺序）志愿〕录取结束后，省教育考试院将及时公布未完成招生计划的院校专业组、专业（类）及计划数。未被录取的考生在规定时间内自行上网填报征求志愿。具体时间安排详见省教育考试院发布的公告和考生的准考证背面。

在志愿填报期间，省教育考试院开通网上咨询平台，及时解答考生对志愿填报政策的疑问。

2023年浙江高考分数排名

2023年浙江高考分数排名如下：

2023浙江高考一分一段表

从高到低排序，以一分为一段，制成考生投档分的浙江综合类考生一分一段表。一分段表上的分数不含和志愿相关的志愿加分。

“一分段表”上的每个分要对应一个“人数”，即有多少考生是这个分数还对应了一个“累加人数”，即是这个分数浙江综合类考生的排名

2023浙江高考一分一段表综合类

2023浙江高考综合分数:697~750分同分人数为312人;696分同分人数为40人，695分同分人数为58人;694分同分人数为66人，693分累计56人

2023浙江高考考生如何用一分一段表填报志愿

1、2023浙江的考生要在一分一段表中查找出自己成绩对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生，以确定个人成绩在全省的位置。找准自己的位置，能够准确的看分，所以浙江考生不能单凭分数填报志愿，而应该充分利用一分一段表。

通过一分一段表，2023浙江高考的考生可以知道自己的高考成绩在今年全省同科类考生中的位次(排名)，在对比预填报学校往年校线分数所对应的位次，如果两个位次一致和相当，填报后录取的可能性就大;如果两者相差过大，落选的可能性就大。

找准位次，应该比单纯比较分数更准确。因此，考生不能仅凭分数填报志愿，而应充分利用“一分一段表"，以成绩排名作为填报参考

2、看学校，2023浙江高考的考生对比过去三年的“一分一段”表，看看年连续三四年想填报的大学在哪个段(即高出所在批次多少分)，如果你自己的分数比至少两年的段位高，那报考该校把握较大。

3，如果其他2023浙江高考的考生过于集中在分数所在的某个分数段，那么你在填报志愿的时候要注意保持各个院校和志愿梯度，根据实际情况，每个院校有分数不同的专业等级，填报志愿时要考虑这些因素。

4、2023浙江高考的考生尽量多通过高效招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向，因为看“分一段表”，有的分数段内只有几个、十几个，但有的有上百。分数处于密集段的学生，“一分一段表”的参考价值将降低。

考生填报志愿时尽量多通过高校招办、老师、同学了解其他考生志愿填报意向，慎重选择历年报考较热、今年在江苏投放招生计划数少的院校，以避免因志愿“扎堆”而落档的风险

2023浙江高考的考生排名不到前200名的绝对高分段内的考生，只要不是报考超一流名校，正常情况下，报考全国各类一批院校应该没有太大问题。而这一分数线下的考生，在填报第一批本科院校时需慎重，谨防扎堆。

5、2023浙江高考的考生要用一分一段表分析志愿梯度，由于高校招生是从高分到低分提档，所以考生对自己的定位是非常关键。

一分一段表就是把定位具体化为排名，考生可以根据自己的分数对照一分段表，再参照今年各类高校各批次招生计划数，确定自己该如何填报志愿。 19教育网

成绩分段表中名次和实际名次区别在哪 ？？大吗？

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为了让广大考生在选报高考升学志愿时获得更多资讯，实行公布高考成绩后填报志愿的办法。考试院在公布考生个人成绩的同时，还配套公布全省考生成绩的分段统计表（简称“段表”），以便考生了解自己的高考成绩在全省排名所处的位置。充分发挥这个统计表的作用，尽可能作一些相关分析，对合理选报志愿是非常重要的。这里结合其他历史资料，就如何利用成绩分段表提供几点参考意见
1、正确理解段表的含义。目前的段表，是将全省同科类考生的档案分（高考各科成绩＋优惠加分)从高到低排列（分数相同的则为并列），再按每5分一段，统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加，则为“累计人数”，也就表示出，“本段人数”中得分最少的考生在全省同科类考生中所排的位次。例如，2001年我省文科段表中，670分以上即得分最高的有3人，650－654分的则有6人，而650分以上的考生共有17人。如果某考生档案分是650分，则在全省排在前第17位。余依此类推。
2、利用上年段表资料进行分析。对于今年的考生来说，有了去年的段表资料，则可以多了解许多有用的信息。例如取本专辑的2001年招生学校投档线资料作比较分析，了解不同学校所录学生在全省排位中的位置，从而大致看出今年排在某一位置的考生可能达到哪些高校的投档线。当然，各学校的各层次生源分布在年度之间会有变化，个别的还会大起大落，“热”的可能变“冷”，而“冷”的可能变“热”，分析时不能生搬硬套，但就多数学校来说，生源分布还是比较稳定的。
3、利用当年段表和往年资料进行分析。例如，分析自己适合哪所学校。假设一位档案分602分的文科考生，当年段表显示其排位为410名左右，处于高低两不就的地位，填报北大、清华的志愿显然不行，选较低档次的学校又心有不甘。这时不妨作如下分析：找出上年文科投档线在600分以上的高校，计算这些学校当年在本省的文科招生计划数。一般来说，如果其总数接近于或略多于400人，就可以选择这些学校中投档线最接近600分的学校。档案分500分以上的考生，也可以试用类似的分析方法，只是计算会繁琐一些，误差会大一些。
总之，本专辑提供的考生成绩段表、历年高校录取投档线、各批次录取最低控制分数线等资料，对进行综合分析都是非常有用的。广大读者可以认真琢磨一些适当的分析途径与方法，从不同角度进行综合研究，得到选报志愿所需要的重要结果。应该说明的是，这些分析必须从不同考生个人的具体情况出发，并且把不同角度、不同方法分析得到的结果综合起来，从中寻找比较一致的、可以相互印证的合理结论。
过去的事实证明，仅仅知道了考生成绩而缺乏深入全面的分析，填报志愿仍然会具有很大的盲目性。利用所能得到的资料多加分析，对合理选报志愿是非常重要的。为此本报花了很大精力搜集相关资料，以期为广大考生及其家长提供一些帮助。希望大家充分利用好这些资料，让志愿选报更合理一些，分布更均衡一些。

会有一定的差距 但相差其实并不大

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