环境工程专业前途怎么样啊，哪个学校的比较好呢

小编今天整理了一些环境工程专业前途怎么样啊，哪个学校的比较好呢相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、哪所高校的汉语国际教育专业比较好？
• 2、环境工程专业前途怎么样啊，哪个学校的比较好呢
• 3、南京大学哪些专业最值得读？

哪所高校的汉语国际教育专业比较好？

因为自己今年在准备考研，所以对很多高校的汉语国际教育专业水平有去了解，把我查到的整理的给大家说一下吧。

北京语言大学

北语在汉语国际教育专业方面的龙头老大地位自然是不用说的了。我们国家第一所以对外汉语教学为主要任务的高校就是外国留学生高等预备学校，也就是北语的前身。北语开展汉语国际教育相关研究已经将近六十年了，实力非常雄厚，很多专业领悟知名专家都在北语任教。但是需要说明的是，北语不是985也不是211，有名校情节的孩子们谨慎考虑。

北京大学

我们小时候都有考虑过上清华还是北大这个问题吧，北大中文在文科生心里也是高岭之花了。北京大学是第二批开展留学生汉语教育的学校之一，只比北语晚三年，我觉得我也不用过多的介绍了，北大这两个字一大出来，大家都明白代表了什么。

北京外国语大学

北外对于英语比较好的对汉语国际教育专业感兴趣的同学来说是个很好的选择。北外留学生很多，留学生多就意味着你可以把学到的知识加以运用的机会多。而且北外合作的孔子学院很多，也大多是发达国家，外派实习机会很多。

中山大学

说了三个北京的学校了，也说一个南方的吧，中山大学的汉语国际教育实力虽然比不上前面列举的三个，但是因为有周小兵教授作为国际汉语学院的院长坐镇，也很吸引人。我们专业的很多对外汉语教学类教材都是周小兵教授编写的，一线教学经验加上教材编写经验，周小兵教授带领的中山大学汉语国际教育专业也不容小觑。

上海财经大学

最后说一个性价比比较高的学校，说了帝都也不能拉下魔都。上海财经大学毕竟是财经类院校，和上面几所学校相比，专业水平方面是要稍微逊色一点，但是学校综合实力不错，地理位置非常优越，很适合喜欢这个专业但是分数可能不太够高的同学。

好啦，就先介绍这么多，从我说的这几所学校大家这都能看出来，不只是汉语国际教育专业好，整个学校在国内都是非常好的，所以说我们首先还是要尽可能拿到高分，才有余地选择自己喜欢的专业和喜欢的学校不是吗？

环境工程专业前途怎么样啊，哪个学校的比较好呢

环境工程专业在近几年一直是热门专业，不少艺术生留学都选择的是环境工程专业。下面小编给大家带来了最新的世界环境工程专业大学排名，希望对你们有帮助。

1.斯坦福大学(Stanford University)

斯坦福大学(Stanford University)，全名小利兰·斯坦福大学，或译作史丹佛大学，通常直接称作斯坦福大学，坐落于美国加利福尼亚州斯坦福市，是一所享誉世界顶尖的私立研究型大学。

斯坦福大学土木与环境工程系目前拥有全职教授35人，研究领域包括六大方向。其中，环境工程当之无愧是世界第一。

2.瓦格宁根大学（Wageningen University）

瓦格宁根大学（Wageningen University）位于荷兰中部，是一所研究生命科学的著名高等学府，始建于1876年。作为瓦格宁根大学研究中心(Wageningen UR)的一部分，它已发展为一个国际性的科研机构。

瓦格宁根大学在环境科学与生态学方面的研究机构中其排名世界第一。

3.加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley)

加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley)是美国顶尖公立研究型大学，也是世界上最富盛名且最顶尖的公立大学。加州大学伯克利分校是加利福尼亚大学中最老的一所，也是美国大学协会(Association of American Universities)创始会员之一。

加州大学伯克利分校的工程学院被誉为世界顶尖工程师的摇篮，工程学院下设八个本科工程项目，其中就有土木工程与环境工程系。

4.哈佛大学(Harvard University)

哈佛大学(Harvard University)，简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。哈佛大学被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。

5.斯德哥尔摩大学（Stockholm University）

斯德哥尔摩大学（Stockholm University）建立于1878年，坐落于素有北欧的威尼斯之称的瑞典首都斯德哥尔摩，是瑞典规模最大的综合类大学之一最初只开设自然科学方面的课程。1904年建立授予学位制度，在随后的20年间创建了法律和人文科学学院。

6.牛津大学(University of Oxford)

牛津大学(University of Oxford)，简称"牛津"，位于英国牛津，是一所誉满全球的世界顶级研究型书院联邦制大学，与剑桥大学并称牛剑，与剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院同属"G5超级精英大学"。

牛津大学分校迈阿密大学的工程与应用科学学院设有环境工程专业，环境工程专业开设硕士学位。

7.科罗拉多州立大学(Colorado State University)

科罗拉多州立大学(Colorado State University，简称CSU)是一所四年制公立大学，成立于1870年，是美国著名的公立大学之一。

科罗拉多州立大学工程类设有环境工程专业，是科罗拉多州立大学的热门专业。

8.苏黎世联邦理工学院（Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）

苏黎世联邦理工学（Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）院创建于1855年，是世界最著名的理工大学之一，在全世界范围亦与美国麻省理工学院享有同样崇高的声誉，连续多年位居欧洲大陆理工高校翘首，享有"欧陆第一名校"的美誉。

9.伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(University of Illinois at Urbana-Champaign)

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(University of Illinois at Urbana-Champaign，缩写为UIUC)，建立于1867年，位于伊利诺伊州幽静的双子城:厄巴纳-香槟市，是一所享有世界声望的一流研究型大学。

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的土木与环境工程系多年一直位居美国专业排名前列。其环境工程专业设在工程学院，有EES和EHHE两大方向。

10.昆士兰大学(The University of Queensland)

昆士兰大学(The University of Queensland)，简称昆大，世界百强名校和顶尖的高等科研学府之一，始建于1910年，是昆士兰州的第一所综合型大学，也是澳大利亚最大最有声望的大学之一，同时还是六所砂岩学府(Sandstone Universities)之一。

昆士兰大学优势专业很多，环境专业和工程专业就是其中之一。昆士兰大学环境工程专业主要培养具备定量分析能力，又对整个环境中的物理、化学和生物间的相互作用有全面了解的环境科学人才。

以上就是关于世界环境工程专业大学排名的介绍，希望对环境工程专业留学的艺术生有所帮助。

南京大学哪些专业最值得读？

一个专业适不适合个人，我想这是一个只有自己才能回答的问题。而关于值不值得的问题，我认为既要关注专业带来的获得感，也要考虑未来的发展。作为 社会科学试验班 的 大一学生 ，我对专业的未来发展趋势还缺乏深入的了解，所以在这里，仅针对 当下的获得感 来谈。

一、社会科学类

选择进入社会科学试验班，完全是因为这是一个 文理兼招 的大类，正适合我这样不是很擅长理科的理科生。即使已经做过相关的调查，直到开学时，我也仍然在问“社会科学究竟做什么”的问题，心里甚至怀揣着转专业的想法。然而，通过第一学期开设的两门导论课程，我接触了来自信息管理学院、社会学院、法学院和政府管理学院的一系列专业的内容，虽然学的东西很多很累，但好处就是让我更加清楚了内心的渴望和自己的优势、劣势。相比来时的犹豫，此刻我已不后悔选择了社会科学试验班。

1.社会学院

我主要选修了社会学的课程。在社会科学导论这门课开始之前，我对大学的前景几乎是迷茫、不抱希望的，因为我对什么专业都没有兴趣。但是这门课开始后，两位社会学院的教授， 周晓虹老师 和 翟学伟老师 ，用他们或平和或幽默的方式，向我打开了社会科学的大门，尤其是引起了我对社会学的兴趣。后来选修的 陆远老师 的《社会学概论》更加深入、具体，从多个角度切入，启发我们对社会的思考。（每次课前昏昏欲睡，上了社会学的课就一点都不困了呢！）

社会学提供了一种独特的观察和解释社会的视角，而我发现，自己长期以来渴望的就是这样的视角。用社会学的眼光观察自己所处的世界，研究人与人、人与群体的关系，这是我一直希望做的事。 南京大学的社会学专业在全国名列前茅，既有学术的传承，也有立足本土化的创新，教育质量毋庸置疑。 一年下来，我的感受是，一个人即便不打算将社会学作为未来的发展方向，仅仅是学习社会学的思想和视角，就已经受益匪浅了。 19教育网

2.信息管理学院

对我来说，信息管理学院的课程似乎少了点趣味，因为 常常要和数学、计算机打交道 ，也有很多相对枯燥的理论知识。但是在打交道的过程中，同样能做很有趣的事。比如大一上学期的导论课里，我们进行了“你为什么来南大”的调查，作为扎根分析的材料。在一个一个编码的过程中，看着不同的人写下的故事，归纳、记录下他们的相同点，还能从社会学的视角去看这些故事，实在是很有意思。

（事实上，每个人需要写五百字以上的小作文）

正是这个经历把我引到了信息管理的方向。然而第二学期之后，我发现课程变得更“硬核”了，学习理论知识时也确实比较枯燥。有的课我们是和大二学长一起上的，由于缺乏一定的数学基础和背景知识，会觉得有些艰难。好在上课的老师是一位极其认真负责的老师，宁愿放慢课程进度，也要让我们听懂，课后在群里还会认真回复每一个人的问题。在实践中我遇到了很多挑战，却也学会了很多东西。 从专业排名来看，南京大学的信息管理与信息系统专业、图书馆学专业、档案学专业等排名都是靠前的，未来就业方向也很广泛。

二、人文类

出于兴趣我跨专业选了人文的很多课。文科专业一直是南京大学的优势，这里不仅大师云集，还有浓厚的人文气息，而作为学生，我最直观的感受就是 老师们儒雅、平和的气质 ，以及课程中 思想的意蕴 。

最初想选修文院的课，没能选上，却选上了《中外哲学经典导读》。记得第一堂课，老师与我们探讨的是“科学”。当时对老师的观点并不认同，甚至很抗拒这种讨论；后来开始讲《理想国》，几乎快要睡着，有几节课都没能好好听。（其实并不是讲课的问题，只要打开一本哲学书我就很有可能睡着的。）后来，对自己这种放任自流的态度感到有些惭愧，决定不论多难也要努力试着听一听， 结果到最后，感觉自己的内在世界被哲学打开了。 尽管为了写哲学的读书报告，我经历了几夜的不眠不休，甚至放言“我以后再也不要碰哲学了”，放假回家的时候左思右想，还是带了一本哲学作品回家……（真香！）

（照这张照片的本意，是和哲学做个告别）

并且 老师的涵养 和 同学的热情 也令我肃然起敬。两位老师都是非常认真地在与我们探讨思想上的东西。最后一堂课的时候，一位老师说， 你在哲学系也会遇见很多“水课”，但是只要我来上，我保证课的质量不会差。 而同学们对哲学也有极大的热情。在此之前，我从来没有见过在一个课程群里，总是有很多人自发讨论哲学问题直到半夜。从他们的热情，我可以看到南京大学的哲学系是多么具有吸引力了。再说了，南京大学哲学专业的排名也挺好的。

其实放眼南京大学的人文社科专业，排名都不差。 在新传、历史等学院的课程中，我同样遇到了那些给我生命带来思想之光的老师。面临“值不值得”的问题时，我总是要不停掂量现实与未来的分量，在兴趣与就业间反复纠结。 但是依我浅见，一个人从某个专业中的收获感，是最起码支持他/她往前走的动力。对我来说，有兴趣，有好老师，有思想的深度和广度的启发，这样的专业就是值得读的。

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