2023北京语言大学汉语国际教育专业分数线是多少(历年分数线汇总)

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一、2023北京语言大学汉语国际教育专业分数线是多少

1、在山东2023的北京语言大学汉语国际教育综合分数线是598，对应的最低录取位次在25445；

2、在黑龙江2022的北京语言大学汉语国际教育理科分数线是531，对应的最低录取位次在9434；

3、在吉林2022的北京语言大学汉语国际教育理科分数线是536，对应的最低录取位次在9514；

4、在甘肃2022的北京语言大学汉语国际教育文科分数线是536，对应的最低录取位次在1512；

5、在吉林2022的北京语言大学汉语国际教育文科分数线是539，对应的最低录取位次在1697；

6、在黑龙江2022的北京语言大学汉语国际教育文科分数线是548，对应的最低录取位次在1108；

7、在广西2022的北京语言大学汉语国际教育理科分数线是561，对应的最低录取位次在11535；

8、在江西2022的北京语言大学汉语国际教育理科分数线是565，对应的最低录取位次在15499；

9、在江苏2022的北京语言大学汉语国际教育历史类分数线是569，对应的最低录取位次在5607；

10、在安徽2022的北京语言大学汉语国际教育理科分数线是570，对应的最低录取位次在25455；

二、北京语言大学汉语国际教育专业历年分数线总汇

序号	专业名称	年份	省份	科目	选科	最低录取分数	最低位次
1	汉语国际教育	2023	山东	综合	不限	普通类一段	598	25445
2	汉语国际教育	2022	黑龙江	理科	-	本科一批A段	531	9434
3	汉语国际教育	2022	吉林	理科	-	本科一批A段	536	9514
4	汉语国际教育	2022	甘肃	文科	-	本科一批I段	536	1512
5	汉语国际教育	2022	吉林	文科	-	本科一批A段	539	1697
6	汉语国际教育	2022	黑龙江	文科	-	本科一批A段	548	1108
7	汉语国际教育	2022	广西	理科	-	本科一批	561	11535
8	汉语国际教育	2022	江西	理科	-	本科一批	565	15499
9	汉语国际教育	2022	江苏	历史类	首选历史，再选不限	本科批	569	5607
10	汉语国际教育	2022	安徽	理科	-	本科一批	570	25455
11	汉语国际教育	2022	湖北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	570	19208
12	汉语国际教育	2022	贵州	理科	-	本科一批	570	5911
13	汉语国际教育	2022	安徽	文科	-	本科一批	572	3415
14	汉语国际教育	2022	湖北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	572	4107
15	汉语国际教育	2022	陕西	文科	-	本科一批	574	1310
16	汉语国际教育	2022	江苏	物理类	首选物理，再选不限	本科批	575	31438
17	汉语国际教育	2022	河南	文科	-	本科一批	575	4339
18	汉语国际教育	2022	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	576	11679
19	汉语国际教育	2022	湖南	历史类	首选历史，再选不限	本科批	577	2927
20	汉语国际教育	2022	湖南	物理类	首选物理，再选不限	本科批	577	17074
21	汉语国际教育	2022	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	578	15251
22	汉语国际教育	2022	河南	理科	-	本科一批	580	28410
23	汉语国际教育	2022	云南	理科	-	本科一批	581	13224
24	汉语国际教育	2022	江西	文科	-	本科一批	582	1772
25	汉语国际教育	2022	河北	物理类	首选物理，再选不限	本科批	590	14004
26	汉语国际教育	2022	北京	综合	不限	本科批	591	9990
27	汉语国际教育	2022	山东	综合	不限	普通类一段	592	20000
28	汉语国际教育	2022	四川	文科	-	本科一批	592	2662
29	汉语国际教育	2022	福建	历史类	首选历史，再选不限	本科批	594	1585
30	汉语国际教育	2022	广西	文科	-	本科一批	594	1824
31	汉语国际教育	2022	辽宁	物理类	首选物理，再选不限	本科批	596	10465
32	汉语国际教育	2022	四川	理科	-	本科一批	600	18307
33	汉语国际教育	2022	辽宁	历史类	首选历史，再选不限	本科批	601	1158
34	汉语国际教育	2022	河北	历史类	首选历史，再选不限	本科批	602	1931
35	汉语国际教育	2022	贵州	文科	-	本科一批	609	1633
36	汉语国际教育	2022	云南	文科	-	本科一批	627	1929
37	汉语国际教育	2021	内蒙古	理科	-	本科一批	548	6539
38	汉语国际教育（需口试）	2021	吉林	理科	-	本科一批A段	550	6984
39	汉语国际教育（需口试）	2021	吉林	文科	-	本科一批A段	561	1362
40	汉语国际教育	2021	黑龙江	理科	-	本科一批A段	571	5164
41	汉语国际教育	2021	黑龙江	文科	-	本科一批A段	574	1105
42	汉语国际教育（需口试）	2021	山西	理科	-	本科一批A段	576	8962
43	汉语国际教育	2021	江西	理科	-	本科一批	580	15160
44	汉语国际教育	2021	内蒙古	文科	-	本科一批	582	933
45	汉语国际教育（5000元/年;需外语口试,合格及以上）	2021	安徽	理科	-	本科一批	583	21351
46	汉语国际教育（加试外语口试）	2021	云南	理科	-	本科一批	583	11747
47	汉语国际教育（需口试）	2021	山西	文科	-	本科一批A段	585	1761
48	汉语国际教育（须口试）	2021	福建	历史类	首选历史，再选不限	本科批	588	2122
49	汉语国际教育（须口试）	2021	福建	物理类	首选物理，再选不限	本科批	596	10909
50	汉语国际教育	2021	广东	物理类	首选物理，再选不限	本科批	596	26469
51	汉语国际教育	2021	广东	历史类	首选历史，再选不限	本科批	601	3081
52	汉语国际教育	2021	重庆	历史类	首选历史，再选不限	本科批	603	2188
53	汉语国际教育	2021	江西	文科	-	本科一批	611	2112
54	汉语国际教育（5000元/年;需外语口试,合格及以上）	2021	安徽	文科	-	本科一批	616	3138
55	汉语国际教育	2021	重庆	物理类	首选物理，再选不限	本科批	619	9000
56	汉语国际教育（加试外语口试）	2021	云南	文科	-	本科一批	625	1492
57	汉语国际教育（校本部）	2021	天津	综合	不限	本科批A段	639	5958
58	汉语国际教育	2020	江苏	理科	-	本科一批	374	28334
59	汉语国际教育	2020	江苏	文科	-	本科一批	376	4118
60	汉语国际教育	2020	黑龙江	理科	-	本科一批A段	579	9095
61	汉语国际教育（外语口试）	2020	四川	文科	-	本科一批	580	3300
62	汉语国际教育	2020	黑龙江	文科	-	本科一批A段	584	969
63	汉语国际教育	2020	甘肃	文科	-	本科一批	593	939
64	汉语国际教育（须口试）	2020	福建	理科	-	本科批	598	9921
65	汉语国际教育	2020	江西	文科	-	本科一批	602	998
66	汉语国际教育	2020	江西	理科	-	本科一批	602	11013
67	汉语国际教育	2020	河南	文科	-	本科一批	607	3712
68	汉语国际教育	2020	辽宁	理科	-	本科批	608	8208
69	汉语国际教育	2020	北京	综合	不限	本科批	612	7335
70	汉语国际教育	2020	河北	文科	-	本科批	625	1088
71	汉语国际教育	2020	辽宁	文科	-	本科批	636	586
72	汉语国际教育	2020	天津	综合	不限	本科批A段	642	6108
73	汉语国际教育	2020	河北	理科	-	本科批	644	8965
74	汉语国际教育	2019	江苏	理科	-	本科一批	376	17378
75	汉语国际教育	2019	贵州	理科	-	本科一批	578	7111
76	汉语国际教育	2019	甘肃	文科	-	本科一批	582	1042
77	汉语国际教育	2019	广东	理科	-	本科批	583	13239
78	汉语国际教育	2019	广西	文科	-	本科一批	583	1538
79	汉语国际教育	2019	安徽	理科	-	本科一批	589	14042
80	汉语国际教育	2019	河南	理科	-	本科一批	592	20281
81	汉语国际教育	2019	广东	文科	-	本科批	593	3156
82	汉语国际教育	2019	重庆	文科	-	本科一批	596	1773
83	汉语国际教育	2019	河南	文科	-	本科一批	598	2198
84	汉语国际教育	2019	山东	文科	-	本科批	599	2505
85	汉语国际教育	2019	重庆	理科	-	本科一批	600	10045
86	汉语国际教育	2019	广西	理科	-	本科一批	602	7395
87	汉语国际教育	2019	江西	理科	-	本科一批	603	6836
88	汉语国际教育	2019	江西	文科	-	本科一批	603	1340
89	汉语国际教育	2019	山东	理科	-	本科批	603	15060
90	汉语国际教育	2019	安徽	文科	-	本科一批	606	1910
91	汉语国际教育	2019	辽宁	文科	-	本科批	618	1049
92	汉语国际教育	2019	辽宁	理科	-	本科批	620	5173
93	汉语国际教育	2019	河北	文科	-	本科一批	625	1434
94	汉语国际教育	2019	贵州	文科	-	本科一批	633	537
95	汉语国际教育	2018	江苏	理科	-	本科一批	367	15901
96	汉语国际教育	2018	江苏	文科	-	本科一批	373	2016
97	汉语国际教育	2018	重庆	文科	-	本科一批	566	2486
98	汉语国际教育	2018	广东	理科	-	本科批	568	21044
99	汉语国际教育	2018	福建	理科	-	本科一批	569	10552
100	汉语国际教育	2018	甘肃	文科	-	本科一批	570	701
101	汉语国际教育	2018	内蒙古	文科	-	本科一批	585	752
102	汉语国际教育	2018	河南	理科	-	本科一批	591	20612
103	汉语国际教育	2018	贵州	理科	-	本科一批	591	6703
104	汉语国际教育	2018	安徽	理科	-	本科一批	596	14678
105	汉语国际教育	2018	江西	理科	-	本科一批	596	9839
106	汉语国际教育	2018	湖北	理科	-	本科一批	598	13783
107	汉语国际教育	2018	重庆	理科	-	本科一批	598	11489
108	汉语国际教育	2018	内蒙古	理科	-	本科一批	599	4335
109	汉语国际教育	2018	湖南	理科	-	本科一批	604	10685
110	汉语国际教育	2018	广西	文科	-	本科一批	605	1110
111	汉语国际教育	2018	广西	理科	-	本科一批	605	5867
112	汉语国际教育	2018	福建	文科	-	本科一批	606	1527
113	汉语国际教育	2018	四川	文科	-	本科一批	606	1454
114	汉语国际教育	2018	广东	文科	-	本科批	607	1941
115	汉语国际教育（需口试）	2018	吉林	文科	-	本科一批	610	353
116	汉语国际教育	2018	山东	理科	-	本科批	613	13797
117	汉语国际教育	2018	辽宁	文科	-	本科批	614	595
118	汉语国际教育	2018	陕西	文科	-	本科一批	614	718
119	汉语国际教育	2018	云南	理科	-	本科一批	615	6228
120	汉语国际教育	2018	安徽	文科	-	本科一批	617	1756
121	汉语国际教育	2018	吉林	理科	-	本科一批	620	3700
122	汉语国际教育	2018	湖北	文科	-	本科一批	620	2113
123	汉语国际教育	2018	辽宁	理科	-	本科批	621	6959
124	汉语国际教育	2018	江西	文科	-	本科一批	621	1079
125	汉语国际教育	2018	山东	文科	-	本科批	622	1804
126	汉语国际教育	2018	河南	文科	-	本科一批	624	1836
127	汉语国际教育	2018	四川	理科	-	本科一批	626	12271
128	汉语国际教育	2018	北京	理科	-	本科一批	627	4803
129	汉语国际教育	2018	湖南	文科	-	本科一批	633	1618
130	汉语国际教育	2018	云南	文科	-	本科一批	634	953
131	汉语国际教育	2018	北京	文科	-	本科一批	635	1271
132	汉语国际教育	2018	河北	理科	-	本科一批	635	9592
133	汉语国际教育	2018	河北	文科	-	本科一批	648	1269
134	汉语国际教育	2018	贵州	文科	-	本科一批	651	796

三、北京语言大学简介

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北京语言大学是中华人民共和国教育部直属重点大学，是新中国创办的唯一以“语言”命名、以传播中国语言文化为主要使命的国际型大学，素有“小联合国”之称。建校至今，已经发展成为一所以国际中文教育为特色，以语言教育和研究为优势，多学科协调发展的世界知名大学。

北京语言大学诞生于新中国外交事业的艰难开创时期，是在周恩来总理的亲自关怀下创建的，毛泽东主席亲笔题写校名。学校的前身是创办于1962年的外国留学生高等预备学校，1964年更名为“北京语言学院”，成为来华留学生学习汉语、出国留学生学习外语和出国汉语教师的培养基地。1996年更名为“北京语言文化大学”，2002年定名为“北京语言大学”。

学校汇聚了一大批造诣精深、德高望重的专家学者，张清常、王还、盛成、钟梫、傅惟慈、袁树仁、吕必松、方立等名师大家都曾在这里躬耕杏坛、弘文励教。一大批学植深厚、德才兼备的中青年学者活跃在教学科研一线，成为各学科的领军人物和学术骨干。学校拥有全国高校中规模最大、分工最专、实力最强的国际中文教师队伍。作为最早培养出国汉语师资的高校，每年都有大批教师赴海外任教，传播汉语和中华文化。现任教师中有40余人次入选国家级和省部级重大人才项目。拥有2个国家级优秀教学团队和4个市级优秀教学团队，汉语国际教育专业教师团队获首批高校黄大年式教师团队称号。

学校立足国际中文教育事业发展和提升国际传播能力需要，构建了多学科彼此关联、互为支撑的学科体系。作为国际中文教育学科的开创者、奠基者和引领者，诞生了中国第一个面向外国留学生的汉语言本科专业，第一批本科层次、研究生层次的对外汉语专业，第一个对外汉语教学方向的语言学及应用语言学博士点，第一个专门培养国际中文教育师资的教师教育学院。近年来，学校坚持“突出特色，强化优势，以点带面，全面提升”的发展思路，着力加强学科内涵建设，持续引领国际中文教育的创新发展，发挥语言学学科优势推动相关学科的交叉融合，学校综合实力呈快速发展趋势。目前学科涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、历史学、艺术学九个学科门类，拥有一级学科博士学位授权点2个，博士后流动站2个，一级学科硕士学位授权点11个，硕士专业学位授权点9个，其中语言学及应用语言学学科为国家重点学科，另有北京市一级重点学科1个，北京市二级重点学科10个，中国语言文学与国别区域学2个学科入选“北京高校高精尖学科”。

北语是培养知华友华国际人才的排头兵和培养各领域优秀人才的重要基地。学校坚持立德树人根本任务，秉承“德行言语、敦睦天下”的校训和“爱国担当、诚朴厚德、求真创新、开放包容”的大学精神，注重培养具备专业知识、人文素养、国际视野、创新精神和实践能力的中外文化交流友好使者和各类优秀人才。学校现有本科专业42个，其中国家级一流本科专业建设点18个，北京市一流本科专业建设点4个，北京市重点建设一流专业1个，国家级特色专业7个，北京市特色专业4个。学校着力加强拔尖创新人才培养，建有联合国及国际组织人才培养实验班、语言智能与技术实验班、金融学专业实验班三个拔尖人才培养基地，新建国内高校中第一个语言学系和第一个“语言学”本科专业，“中文国际传播”中国语言文学拔尖学生培养基地入选国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。迄今为止，学校为世界上189个国家和地区培养了22万余名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生，为我国培养了数以十万计的优秀人才，他们中的很多人已经成为学界、政界、商界的知名人士。19教育网

北语是人文社会科学研究和服务国家战略的学术重镇。学校积极开展中外语言和文化的学术研究，大力推进学科交叉研究，在国别区域学、语言智能、语言认知与脑科学、国际汉学等领域产出一大批高水平的前沿科研成果和高质量的政策咨询报告。全面加强国际传播能力建设，承担“中外汉学家翻译家人才数据库暨中国文化译研网”国家工程，配合中宣部落实习近平总书记在亚洲文明对话大会上提出的“亚洲经典著作互译计划”，推动中华文化的译介与传播。发挥语言学的学科和专业优势，深度参与国家通用语言文字推广普及工作，为铸牢中华民族共同体意识作出积极贡献。学校拥有16个省部级以上研究中心（基地）。其中，汉语国际教育研究院是教育部人文社会科学百所重点研究基地之一，语言认知科学学科创新引智基地是教育部、科技部支持的 “111计划”引智平台，中国语言资源保护研究中心是国家语委实施语言资源保护国家工程的专业机构，语言资源高精尖创新中心是北京高校中仅有的两个文科类高精尖创新中心之一，由北京市教委支持建设。学校编辑出版核心学术刊物7种，其中《语言教学与研究》和《世界汉语教学》连续多年入选“中国最具国际影响力学术期刊（人文社会科学）”。

北语是我国中外语言教育和中外人文交流的重要窗口。学校与世界76个国家和地区的406所高校及教育机构建立了合作交流关系，形成了全方位、多领域、深层次、富有成效的对外开放办学格局。每年接收140多个国家（地区）6000余名留学生来校学习，近百名外籍教师在校任教，接待外宾1500余人次，五洲学子同堂砥砺，多元文化碰撞交融，打造了“世界文化节”等具有广泛影响的品牌校园活动，形成了独特的国际化校园环境。每年派出100余名教师出国任教，400余名学生出国交流学习。学校是国内高校中最早在国外设立分校的大学，目前设有泰国曼谷学院和日本东京分校；是最早建设孔子学院的高校之一，累计建有22所孔子学院（孔子课堂），办学成效突出，多次荣获“孔子学院先进中方合作院校”称号。

面向未来，学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的教育方针，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，深入实施内涵发展和特色强校战略，推动学校实现高质量发展。学校将按照第九次党代会确立的“三步走”战略，扎实推进“十四五”发展规划及行动计划的落实，加快建设多科性、有特色、研究型世界知名高水平大学，为实现中国特色世界一流语言大学的长远目标不懈奋斗，努力为建设教育强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。

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