985大学生和三本大学生的“3个不一样”，你都清楚吗？

小编今天整理了一些985大学生和三本大学生的“3个不一样”，你都清楚吗？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、三本大学生就业现状
• 2、985大学生和三本大学生的“3个不一样”，你都清楚吗？
• 3、二本三本合并的利弊 有哪些优缺点

三本大学生就业现状

三本大学的真实就业率较低。由于录取批次的原因，很多用人单位也以此为门槛，为普通高等学校毕业生就业设置不公平框框，其中三本大学毕业的毕业生的门槛较高，造成了三本大学毕业生较低的就业率。

三本大学的毕业生也是受过高等教育的高校生并且拥有一定的专业技能技术，比硕士生和博士生学历相对更高的群体就业形势要严峻，三本大学的毕业生应树立终身学习的观念，不断提高自己的知识技能水平，通过多种方式提升学历，这样才能在以后的求职就业中立于不败之地。

三本大学的取消：

截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林，27个省（市、区）取消第三批次本科；

其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效，取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。

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985大学生和三本大学生的“3个不一样”，你都清楚吗？

高考上大学，是成为985大学生，还是成为三本院校的一名大学生，一般而言，至少有着以下三个方面的差距。

学习待遇不一样

同样是念大学，在不同的大学学习，学习待遇也是不一样的。这种差别，首先体现在教学基础条件的差别，985大学和三本大学，在得到国家的经费投入上是不一样的。举个最简单的例子，清华大学一年的科研经费是五六十亿元，有些三本大学，一年的科研经费可能才几百万，这种经费投入上的巨大差距，导致大学生在校期间能够享受到的硬件条件和软件条件都不一样。与此同时，985大学和三本大学，在师资匹配和教学质量上，都有明显的差别。

知名博主奥卡姆剃刀曾经讲过这样的一个真实案例：一名在985大学上学的通信工程专业的大学生，在本科阶段学习的内容和研究的课题，比在一部分二本大学研究生阶段学习的大学生，研究的内容还要深奥。这就意味着，如果你的起点是985大学，在专业训练上，当然要远远超过三本大学本科生，甚至还有可能超过二本大学的研究生，专业能力当然更强大。

考研待遇不一样

参加过考研的三本大学本科毕业生，对于985大学生和三本大学生的考研待遇，肯定就有更为直观的感受。985大学毕业生考研，很多都不需要参加初试，这是因为985大学的保研名额特别多。作为三本大学生，想要考研就必须认认真真的复习参加初试和复试，每一道关口都不能马失前蹄。这是因为三本大学生一般都享受不到保研的待遇，三本大学一般都没有研究生学院。这就意味着985大学毕业生在考研上，天然比三本大学生待遇更高。

就业待遇不一样

读什么样的大学，受什么样的专业训练，最终会反映到就业待遇上，同样是大学生，拿着985大学的毕业文凭去找工作，和仅仅是拿着一个三本大学的文凭去找工作，待遇很多时候是天差地别的。985大学的毕业文凭，在大多数时候都是通行证，三本大学的文凭，在有些时候就显得非常“软”。985大学生进入大型国企、进入互联网科技巨头、进入机关的比例，都要高于三本大学。

二本三本合并的利弊 有哪些优缺点

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高考三本院校合并到二本批次招生后，对考生、家长填报志愿，选择大学带来的冲击和影响是非常大的，由于合并后二本分数线降低，原来的三本院校合并到二本批次招生，考生家长一下子面对500余所大学时的选择难度是非常大的。

二本三本合并的利

1、以后三本院校毕业生在就业时，可以统称为本科毕业，不会再有观念上的歧视。从而淡化模糊二三本的等级界限。

2、对三本高分段考生而言，按原来二本、三本分别划线，只能上三本的考生，由于二、三本的合并，现在就有机会读公办的好一点的二本院校。

二本三本合并的弊

1、对二本踩线生而言，二三本合并，上二本线的考生数量将扩大，原来略高于二本线的考生受到冲击最大。这部分人在分开招生的时候，有机会录取到二本院校，合并后这部分人再想上原来的二本院校就变得困难，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

2、对家长和而生而言，往年的分数线将失去参考价值。家长和考生选择院校时，最大的参照物就是：往年录取分数线。但高校的录取分数线还受招生人数和计划的影响。二、三本合并之后，高校的录取分数线将会呈现与往年极大的不同。将有一大波考生放弃三批民办学院，和二本考生争抢公办院校名额，这也导致部分院校被扎推报考，其录取分数线也将水涨船高。如果家长还参照往年录取线，将会有较大风险。

3、三本并入二本，院校范围更大，体系更庞杂，地域分布广泛，办学特色各异，好多学校从名称上相近或相似，难以区分。这对缺乏院校常识的考生家长来说是一个不小的挑战。

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