2025-11-29 06:15:53 | 19教育网
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重庆新东方高考培训班整体表现较为突出,是高考生实现逆袭的优质选择,但费用较高,需结合自身需求和经济条件综合考量 。具体特点如下:
1. 教学实力与经验扎实 该机构自2011年起开展全日制高考辅导,拥有14年成熟体系。教师团队平均教龄超10年,100%持证上岗,其中70余名全职教师多毕业于985/211高校,教学经验丰富。教师擅长结合高考命题趋势设计课程,例如数学教师通过“公式拆解+题型归类”教学法,帮助学生快速掌握解题技巧,提升学习效率。
2. 分层教学与个性化辅导精准 按成绩分班(如28-40人精品小班、8-12人小组课、一对一定制班),针对不同分数段学生定制提升方案:
3. 课程体系与管理模式科学 采用“三轮复习法”(基础夯实、专项突破、模拟冲刺),通过每周周测、每月月考动态调整教学计划,结合大数据分析精准定位学生薄弱环节。全封闭管理模式(位于重庆师范大学沙坪坝校区)配备人脸识别、手机统一保管等措施,早晚自习全程教师陪伴,课后随时答疑。此外,提供心理辅导、家校反馈系统等服务,全方位支持学生备考。
4. 提分效果与口碑良好 2023年复读生平均提分72分,一本上线率达65%;2024届高考中,600分以上学员占比达37%。学生和家长普遍认可其严格的管理模式和显著的提分效果,口碑传播效应明显。
5. 费用与优惠政策透明 普通班年学费约3万至4万元,小组课约9.3万元,附加费用包括住宿费(6人间约3500-4500元/年)、教材费(约2000-3000元/年)等。提供早鸟折扣(提前3个月报名减2000-5000元)、团购优惠(3人以上9折)及奖学金计划(600分以上学生享50%-100%学费减免),政策灵活透明。

自主招生信息要到这个学校的官网去查询,至于什么是自主招生,你可以去百度百科去看,简单的说就是你多了一次进理想大学的机会,高校会组织一次考试,有的分笔试面试,有的只有其中之一,如果通过了这个考试,在高考后录取的时候你可以优先被录取,同时享受降分录取优惠,具体的优惠政策还是要到高校的官网查询。如果你不想去百科查,我就帮你选一些过来:
简介
自主招生是扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀创新人才的新探索。入选考生均须参加全国统考,成绩达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校同批次录取控制分数线的,省级招办应向考生选报的试点学校投档;试点学校进行综合评价、自主选拔录取。
招生程序
一.试点学校根据该校的实际情况,制订自主选拔录取方案,并纳入本校招生章程,向社会公布。
二.符合试点学校自主选拔录取条件的应届高中毕业生,经所在中学推荐或其他形式提出申请,由中学向试点学校提供考生在校德智体美发展情况以及获奖、特长等证明及写实性材料
(有些院校已不需要)。
三.试点学校组织专家组,按照自主确定并经公示的标准和考核办法,对考生材料进行审查 ,并在进行面试等相关测评、考核后,提出候选人,试点学校招生领导小组审核后确定入选考生名单。
四.考核通过的入选考生名单须及时报生源所在省级招办备案,并在试点院校网站以及其他信息发布平台或新闻媒体上公布。
五.入选考生均须参加全国统考,成绩需达到生源所在省(自治区、直辖市)确定的与试点学校 同批次录取控制分数线。
六.试点学校录取工作结束后,生源所在省级招办应将试点学校自主选拔录取的考生通过本省级招办信息平台和有关新闻媒体向社会公布,试点学校须及时将自主选拔录取的已录考生名单在本校网站上公布。
各个高校实施自主招生的情况不完全相同,大体可分为三类:
第一类是高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选考生名单,考生入选后还要参加全国统考,在录取时可享受一定条件的优惠。
第二类是复旦大学、上海交通大学在上海地区及江苏省、浙江省实行的自主选拔录取。这两所大学录取改革最大的突破在于面试结果即能决定录取与否。已经被自主录取的考生,也要参加高考,但高考成绩只作为录取的参考。一般而言,只要高考达到当地一本线即可录取,考取几率大大增加。当前,这种自主选拔只针对上海、江苏、浙江考生。
第三类是高职院校的自主招生。上海、北京等地区的部分高职院校实行自主招生。考生参加这些院校自主招生测试合格后,可直接被录取。
自荐信
相信对很多人对自主招生的流程已经了如指掌,但是对自主招生中的自荐信的书写很多人却没有什么经验,自主招生的自荐信应当怎么写呢?怎样写才能吸引人的目光呢?
1.勿堆砌奖状,用作论据证明自己的某种品质,某项优势条件。
2.参加过竞赛培训的人即使没有得奖,可以写自己的学习能力,思维能力,举例说明。
3.模板供参考,可是绝不能拘泥于模板。网上范文绝不能照搬。
4.要自信,杜绝负面词汇。
5.逻辑要清楚,主次分明,每一段段首最好一句总结的话。
6.A4纸打印要注意格式。字数看学校具体要求,在1500以内为佳。
7.可以在自荐信中简略写自己对这个学校的向往及原因。
影响
对中学教学的影响 19教育网
高校自主招生制度原本是改变“一考定终身”的弊端,但却演变成争抢优秀生源的大战。高校出台这样变味的自主招生政策,不但会造成高校间的恶性竞争,而且会给高中教学、学生家长增添繁重的学业和经济负担。不少高生为报名参加高校的自主招生常常缺课,四处报辅导班,以应对招生高校的笔试和面试。这些学生为了迎考,花费了过多的精力,占用了过多的时间,影响了正常的学习秩序。根据媒体报道,2011年部分中学因为参加自主招生考试而缺课学生太多而宣布停课。人们常说,高考是中学教学的指挥棒,而自主招生制度对中学教学的影响也不小。
例如,清华改革自主招生和保送生的笔试。清华大学表示,将改革自主招生和保送生的笔试考核。当前,自主招生的培训行业也日益壮大,其中新东方作为培训界的领航者,也开设了清华北大自主招生班,招生情况一直很火爆。又如,复旦大学称,文章写得好可能被“照顾”,即文章写得好也能享受录取优惠政策。2009年10月,复旦大学又一年度的博雅杯人文知识大奖赛征文开始启动,该活动是复旦自主招生的一部分。复旦博雅杯人文知识大赛以学生对高校公开书目撰写评论的投稿方式进行。复旦大学将委托大赛组委会合议评审参赛文章,并由专家对入围学生进行面试;学校将根据获奖者的获奖等级给予一定的高考录取优惠政策。
对考生高考志愿的影响
高考“志愿”是指一个人参加高等教育考试的“志向和愿望”,每个高考考生都有根据自己的理想志向、兴趣爱好、个性特长来选择适合于自己的大学就读的权力。每年的自主招生和高考之后填报志愿的时节,那种由学校或家长代填志愿的现象并非罕见。其实,这都是受某种利益的驱动的,高考志愿已不单单是考生选择大学、挑选专业的方式,早已成为各中学、高校和家长获取最大利益的途径。
高校招生日益激烈,各院校奇招迭出,而此次“明斗”所揭示的“暗战”一角,更令人深思。无序的高校竞争背后是分数至上的“掐尖儿”大战,高校自主招生和学生自主选择依然长路漫漫。
对高招公平性的影响
这项政策从出台、实施,一直备受争议,因为自主招生制度正变得不公平。从过往被自主招生录取的案例来看,他们很多是因为“特殊才能”被录取的。为了培养孩子的“特殊才能”,许多家长把他们送进各种各样的辅导班,如面试能力的训练班、奥林匹克数学辅导班。很多家长为了高校的自主招生,花巨资送孩子参加各种辅导班,刻意培养自身的特殊才能。不难看出,贫富差距已经对高考招生制度公平性产生了巨大的影响。
自主招生制度“歧视”农村考生也成为争议的一个焦点。通过自主招生进入大学的农村考生人数远低于城市考生。2010年北京大学颁布的自主招生新政“校长推荐制”学校名单中,没有一所高中在农村地区。农村考生在自主招生制度下,常常是处于劣势的一方。国家教育本应该向农村地区倾斜的,自主招生制度所带来的政策的不公平反而越来越多,只会加大教育的城乡差距。
编辑本段面临问题
自主招生作为高考制度的重要组成部分,一方面被“委以重任”,另一方面也饱受诟病,争议不断。“长期以来我国大学的招生计划、标准、办法等都由政府统一规定,命题、评卷等由政府统一组织,大学不能按照自身的培养目标、培养模式选拔录取学生,严重地削弱了大学的办学特色和竞争力。”起初,自主招生被认为是改变这一局面的破冰之举。人们期望该制度的付诸实施能够改变“一考定终身”的现状,然而各种担心和质疑也蜂拥而至。由于高考和自主招生的复杂性、高利害性和高敏感性使得改革中不断生发新的问题。
如何发挥大学的自主性
自主性是实施自主招生制度的本质要求,是落实大学招生自主权的现实体现。起初,教育部希望“试点学校根据创新人才选拔和专业培养需要,积极探索以统一考试录取为主、与多元化考试评价和多样化选拔录取相结合,学校自主选拔录取、自我约束,政府宏观指导、服务,社会有效监督的选拔优秀创新人才的新机制。”这一指导思想是对自主性的清晰解读,大学在自主招生中的功能角色一目了然。但是,因为多种原因大学在招考中的自主性未能充分发挥。
如何提高选拔的科学性
考试招生是一项对科学性要求极强的工作。科学性在招考中主要体现在制度设计、招生目标和标准设定、综合招考选拔指标体系制定、命题和面试等环节。当前,有关自主招生科学性的问题突出表现在:第一,在制度设计下,考生要多次参加文化课考试。第二,由于招生院校的综合选拔体系尚未形成,致使招生院校试题的测试目标、测试的整体性、测试功能等颇受质疑。试题之间的关联度和相对独立性相对模糊,其所要测试的目标、知识结构、能力结构不够清晰。第三,招生院校尚且没有建立起一支专业化招考队伍。在试点自主招生制度后,国家级(教育部考试中心)一省级(省级招办)一校级(招生院校)三级考试招生体系日渐形成,大学也成为招生工作中的重要一级,但大学缺乏一支专业的考试招生专家队伍去承担承担报名、资格审查、命题、面试等之前未承担的工作。
如何兼顾公平与效率
如何兼顾公平与效率是自主招生改革的难题之一,也是被社会诟病较多的方面。自主招生中的公平问题:一是指机会公平,大学的自主招生报名条件明显有利于教育资源发达地区的学生。二是指微观层面的考试内容与形式对农村学生的不公平。三是指对自主招生监管不够,过程不够透明,暗箱操作、递条子、权钱交易等现象在一定范围内存在,危害自主招生公平。
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重庆新东方高考复读学校并未有明确信息表明其换了老板 。
关于“重庆新东方高考复读学校换老板了”的问题,我们可以从以下几个方面进行解答:
重庆新东方学校的背景 :
重庆新东方学校是新东方教育科技集团旗下的分校,享有较高的知名度和教育水平。
作为新东方集团的一部分,其管理和运营通常遵循集团的统一标准和流程。
关于换老板的说法 :
搜索结果中并未直接提及重庆新东方高考复读学校是否换老板。
重庆新东方教育培训学校有限公司的主要人员包括董事、经理等,但并未特别指出高考复读学校的具体负责人或老板。
截至目前,没有公开信息表明重庆新东方学校或其高考复读学校发生了换老板的情况。
如何获取准确信息 :
如需了解最新、最准确的信息,建议直接联系重庆新东方学校或其相关部门进行咨询。
学校通常会提供官方联系方式,如电话、邮箱或社交媒体平台,以便学生和家长获取相关信息。
综上所述,根据现有搜索结果和公开信息,无法确认“重庆新东方高考复读学校换老板了”的说法是否属实。建议通过官方渠道获取最新、最准确的信息。
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